高三，和班主任吵架，桌子被撤了，想去小班，你们觉得我无理取闹么？

高三，和班主任吵架，桌子被撤了，想去小班，你们觉得我无理取闹么？

谢邀请！高三了，学习压力大，心情也容易焦燥，老师说你，你可能觉得委屈，觉得不服，其实这也正常。可你没体会到老师的良苦用心啊！作为老师，他是希望每一个学生都能成材的，不希望你们虚度光阴。可怜天下老师心啊！有些恨铁不成钢。也许你现在不理解，多年以后你走上了工作岗位，你就会理解的，并会感激老师当年的所作所为。所以不管老师做了什么，说了什么，一定要和老师道个歉，千万不要和老师对着干，那样吃亏的会是你，老师终究还是老师，你就不一定咋样了，影响了学习，可能也会影响你的命运。

我就带小班，从高一到高三，小班的学生和学生都是由校长亲自批准的。我所经历的，没有很大的阻力，自从分完班，小班的学生数都是不变化的。想从普通班进小班，难，难，难。

当然你那里可能有办去小班。那么既然你有办法去小班，你怎么还给班主任吵？你是有求于班主任，你还这样对待老师？我觉得你态度方法都有问题。你必须向班主任道歉，求得谅解。你高三了，我也不想多说你什么。

你觉得你上小班就能学得更好吗？你到小班，你的成绩一般处于最后，或者后几名。你能承受每次考试都名列后边的心理压力吗？

你到小班你适应小班老师的教学方法模式吗？适应其思维逻辑吗？适应训练强度吗？适应小班的学习生活节奏吗？适应小班令人窒息的学习氛围个学习强度吗？我不知道你现在在家里是怎么学习的。我知道我们小班的同学在同学里由班主任监控着在家里学习的。作息时间表和在学校差不多。每位同学在群里上传假期学习计划，每天好几次在群里报到，每天在群里汇报学习计划完成情况等等，你做到了吗？

高三了，这个时候了，你还要花很多时间去适应小班的一切，不建议你去。即使去，你也必须妥善处理好与你班主任的关系。一个刺头学生，小班向要你吗？进去了会重视你吗？同学会团结你吗？

分完班后，每个班就固定了。学校就按照分班后的学生成绩评估老师。你在普通班是学习好的，你走了，你老师们怎么办？评估就完蛋了，你觉得你自私吗？你有本事分班前进小班，什么事也没有。

请认真思考，祝你解决好问题，祝你金榜题名。

我是话说正能量，看完➕关注，点赞能致富。你们怎么看？

你到小班

作为高三的学生，面对越来越近的高考，面对繁重的学习任务，心理上无疑是焦虑、是着急。或许这时候的学生心里面的想法会很多很多，亦或是学习方法上的想法，亦或是学习环境上的想法，或者是还有学习习惯方面的想法等，作为学生有什么样的想法应该及时向班主任老师请教或沟通，听听老师的意见或建议，断然不可用与老师吵架的方式去解决、去发泄！

无论是过去还是现在，作为学校和老师，从来就是希望自己的学生能够学习好，身体好，思想好，品质好。能够育得桃李满天下，当时老师的骄傲和荣誉。而无论从人生经历还是教学与学习上说，老师的经验总要比学生高出一筹。学生的某些想法，也许有自己的千般理由，但这些想法是不是现实？是不是合理？是不是可行？这些都需要与老师进行沟通与商量，如果自己的想法超出了客观条件的许可，超出了学校某些规章制度的许可，那落实起来就一定有困难。学校是个学习的地方，也是一个公众场所，学习的地方需要安静的环境，需要舒适顺畅的气氛和氛围，我们不能因为个人的某些特殊要求或愿望而影响到大家，影响到集体，就如同你说的想去小班，也许你个人认为去了小班对自己学习或复习有一定的好处，可是，如果大家都要去小班，是不是学生都要乱套？是不是学校就要乱套？

我们说，学习环境很重要，而整个学校都是学习的环境，我们不能认为大班不好，小班就好，无论大班还是小班，在学校里面学习，靠的不是单一的特定环境，而是学习态度，所谓态度决定一切？然后靠的是学习方法和良好的学习习惯，再接下来就是信心与意志。如果心态不能平静下来，把你放在哪个环境下学习，都不会有好的学习效果，都不可能取得好成绩。

一个人的心态没能调整好，势必会影响到情绪，而情绪的好坏往往会左右着人的言行。我认为你与班主任老师吵架，就是情绪失控的表现，想想看，是不是这样？不过没关系，哪有老师计较学生的呢？过去有种说法，一日为师，终身为父，老师如同家长一样，虽然有时候有打有骂，可是，私底下还是爱。只要自己能够想明白了，思想疙瘩解开了，心态也就自然会平静下来。而这时候的想法就会发生变化，我相信，当你真正明白老师对学生的那份挚爱，你就会自觉的去向老师认错，自觉的去向老师道歉。为了更好的复习和训练，为了能够以更好的状态和成绩去迎接高考，需要大胆的承担责任，需要大胆的承认错误，而这种承担会对你的学习带来更多的帮助。希望你在来年的高考中取得优异的成绩，并能考上自己理想的大学。

班主任批评你，也是好意，肯定你有错误的地方，班主任不会无缘无故找你的事。你首先应自己反思，而不应该和班主任吵架。

既然和班主任吵架了，就要正视，不能逃避，换小班不是办法。别班老师知道你这个情况，也不会接收你的。

我觉得你先自己好好反思一下，看自己哪做错了，诚恳地向班主任道歉，求得班主任谅解，我想，班主任是不会计较的，老师都喜欢诚实，知错就改的好孩子。

这是尖锐的，直击心底的扪心自问。

阳光在前，影子在后。每件事情都会有它的“影子”，如果这次的吵架像一道光打在你身上，那么你提出的问题就是影子。其实不是你怕别人觉得你在无理取闹，而是你的心底里在否定自己，在觉得自己是无理取闹。

任何的犹疑，追根究底都是自己在怀疑自己。

有一句话说：“真正的离开是悄无声息的”，这句话适合于情感也适合于所有事，因为它的背后是磐石般的决心，是对自己的认可，是对自己行为的负责。

和老师吵架，撤桌子，想转班只是最简单的描述。中间或许有许多无法知道的事情，和许多无法诉诸于口的情绪，甚至可能吵架并不是你的本意，甚至可能你也正在后悔。

一定要做的事是和老师道歉

为什么？

吵架不可怕，可怕的是逃避！道歉才是直接面对，是面对自己也是面对老师，是勇敢也是成熟，我们该学着做一个大人了 对吗？道歉，不是因为对错，也不用因为是非，只因为一声“老师”，只因为自己可以承担做过的事。

相信我，这一次的勇敢面对，会照亮你的人生。

我们都是追光者

珍惜这个班主任吧，这可能是最后一个非亲非故的人来管你了，等你进入社会你就会发现没人会这样对你了，都高三了，如果这个班主任睁一只眼闭一只眼，也就过去了，如果不是一个负责任的老师，肯定不会说你的，你肯定有过错，你要学会解决矛盾

所有人都是为了自己高考，为了自己学习。

别人可能成为你前进路上的贵人，也可能成为绊脚石。但即便是绊脚石，绕开就好了，没必要硬碰硬。

班主任是不是为你好，你自己应该有感知；但就算你感觉班主任是跟你作对，也没必要跟人吵。

你跟班主任只是几年的合作关系，很快就结束了，你跟人吵，结果肯定还是对你不利。

关键的问题，在于控制自己的情绪。

能够控制情绪，这是一个人成熟的标准。

是不是无理取闹，你自己清楚；但至少，跟班主任吵架不是个好选择，说明你控制情绪的能力不足，需要改进。

允许一个人范错，但一定要勇于面对承担责任！已经高三了，班主任还会生气和你吵架，珍惜吧！一定是个好班主任。不要因为吵架就想逃避班主任，换个班你如果还会和另一老师吵架？找找自己的问题！好好和老师沟通交流！㊗️你高考顺利！

人要不断学习，才能不断进步，学生和老师都一样。学习与人相处，是人生非常重要的课题。师生之间，一般来说没有过不去的坎，大家退一步就海阔天空了。这样的事情，通常两方面都有欠缺，首先要各自做自我检讨。当认识到自身问题之后，还需要有向对方致歉的勇气和度量。通常来说，应该是晚辈一方先行致歉。人和人之间总会有矛盾或摩擦，而息事宁人是处人的一般原则。当双方真诚以待之后，或许你们以后会成为顶好的朋友！这样的例子多得很。

你都高三了，你的目标确定了吗，你的目标是和老师吵架吗，你还有心思和精力和老师吵架吗，如果是这样那大班和小班都一样，这事没有对错，不顺心事哪都有，遇到了咬紧嘴唇不开口，老师又不是要和你上床值得掀桌子吗？不管你有理无理，这样做就是取闹，有理取闹是错，无理取闹就更错，为了实现你的人生目标旁枝末叶的事就让它过去吧。