欣赏儿童画春天风景画

欣赏儿童画春天风景画

课前准备： （学生）油画棒、水彩颜料、纸张等常规作画工具。 （教师）范画、图片等。

教学过程：

1.激趣。 （1）学生回忆生活当中的各种线。 （2）根据学生回答，教师揭示课题：《散步的线》。

2.欣赏。 （1）出示范作，让学生说说最喜欢哪幅，并说明原因。 （2）学生思考：怎样表现线？

3.指导。 （1）教师示范创作步骤：在黑板上画出各种线条，和用线组成的各种图形。 （2）欣赏范作，学生体会创作过程。

4.创作。 （1）主题：散步的线。 （2）建议：可以画生活当中常用的线，也可以设计自己喜欢的图形用线的形式去表达。 （3）学生创作（可以个人创作，也可以小组合作），教师指导。

5.小结。 （1）学生上讲台介绍自己的作品，学生互评，教师小结。 （2）评价建议：是否能够较好地表现出线的特征；画面是否出现其它元素；是否与众不 同。

6.拓展。