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2019年北京高考语文作文

2019年北京高考语文作文

的有关信息介绍如下:

2019年北京高考语文作文

2019年北京高考语文作文题目解析及写作指导

一、题目回顾

2019年北京市高考语文科目中,作文题目分为“微写作”和“大作文”两部分。其中,“微写作”要求考生从三个题目中选择一个作答,而“大作文”则提供了两个选题供考生二选一进行创作。

微写作题目

  1. 从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。
  2. 在高一年级进行读书交流活动中,围绕“书香·养德”的主题,写一篇发言稿或一篇心得体会。
  3. 写一段抒情文字(可写诗歌),纪念五四运动100周年。

大作文题目

  1. “文明的韧性”,请以这个词语为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。

  2. 请以“色彩”为话题,结合你的生活经历或感悟,写一篇记叙文。题目自拟。

二、微写作指导

  1. 选择人物分析

    • 确定所选作品及其人物后,简要概述其生平事迹或关键事件。
    • 分析该人物的悲剧性所在,以及为何令人感叹。
    • 注意语言的准确性和文学性,体现对原著的理解深度。
  2. 读书交流活动发言稿/心得体会

    • 明确主题“书香·养德”,阐述阅读对个人品德修养的影响。
    • 结合个人阅读体验,分享一两本书籍带来的启示或改变。
    • 结构清晰,开头引入主题,中间展开论述,结尾总结提升。
  3. 纪念五四运动100周年的抒情文

    • 表达对五四精神的敬仰和对青年责任的思考。
    • 可以采用诗歌形式,注重韵律和情感表达。
    • 强调时代精神与个人成长的关系,展现青春活力与使命感。

三、大作文指导

  1. 议论文:“文明的韧性”

    • 开篇定义“文明的韧性”,指出其在历史长河中的意义。
    • 选取具体事例,如古代丝绸之路的兴衰、近现代中国面对外来侵略的抗争与复兴等,论证中华文明的韧性与生命力。
    • 探讨当下社会如何传承和发展这种韧性,提出个人见解或建议。
    • 结论部分重申观点,强调文明韧性对于国家未来发展的重要性。
  2. 记叙文:以“色彩”为话题

    • 自拟标题,确保标题能吸引读者并反映文章主旨。
    • 选择一种或几种色彩作为线索,通过生活中的具体事件或场景,展现色彩的象征意义和情感价值。
    • 注重细节描写,用生动的语言描绘色彩带来的视觉和心理感受。
    • 结尾处升华主题,将色彩与个人成长、情感体验或社会现象相联系,传达深刻的人生哲理或社会观察。

四、写作技巧提示

  • 审题清晰:准确理解题意,明确写作方向。
  • 结构严谨:合理安排段落布局,逻辑清晰。
  • 内容丰富:结合实例,充实文章内容,避免空洞无物。
  • 语言表达:注意语言的准确性和生动性,适当运用修辞手法增强文采。
  • 时间管理:合理分配写作时间,确保有足够的时间进行修改和完善。

通过以上分析和指导,希望能够帮助考生更好地把握2019年北京高考语文作文的精髓,创作出既有深度又具文采的优秀作品。