孩子逆反心理

孩子逆反心理

逆反心理是人与人之间为了维护自尊而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。到了十二三岁，孩子往往会产生一种和父母相抵触的情绪。心中有什么话也不愿对父母说，对父母的批评和劝导就不像以前那样听话了，甚至产生了抵触、不顺从的情绪。孩子身上的这种现象被称为逆反心理。逆反心理的表现形式多种多样。例如对教育者有明显的“反控制”、“对抗心理”，也就是你要我这样，我偏不这样。而且这样的情况，最容易引起老师、家长的不满。和老师、家长越生气，对他（她）更是训斥，这使他更加反感，直接影响了与老师和家长之间的正常关系，以致孩子逃学、离家，甚至走上犯罪的道路。逆反心理产生的原因青少年处于过渡时期，他们的独立意识和自我意识日益增强，希望摆脱成人的监护和束缚。它们反对大人们把自己看成小孩，大人们为了显示自己的非凡，对任何事情都容易持批评态度。在感到或担心外界对自身独立存在的漠视、自我表现的欲望受到阻碍时，他们就会产生逆反心理，运用各种方法和手段，建立自我与外界对立的情感。教师父母教育方法不当等社会因素。逆反心理导致青少年对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态性格，使其信念动摇、理想丧失、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等。其进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化。学会从积极意义上理解大人，父母的罗嗦，老师的批评都是善意的，看到他们的出发点是好的，是出于您的关心。而且老师，父母也是人，也有普通人的喜怒哀乐，也会犯错，也会误解人，我们只要抱着宽容的态度去理解，就不会有逆反心理。常常提醒自己，要虚心接受老师父母的教育，遇事要尽量克制自己，要明白，退一步海阔天空，突显自己的个性不是通过和别人的对抗而实现的。此外，还要积极地与他们接触，征求他们的意见，这样多一种交流，也就多了一份理解。要提高青少年的心理适应能力，如多参加课外活动，培养兴趣，展现自我价值，这样，也可以克服逆反心理。